Semnal de alarmă lansat în Senat: Jumătate dintre elevii români spun că s-au gândit la sinucidere

România se confruntă cu o criză tăcută de sănătate mintală în rândul copiilor și adolescenților, iar cifrele discutate marți, în Senatul României, în cadrul unei mese rotunde la care au participat lideri din educație, administrație, mediul academic și societatea civilă, descriu o realitate mult mai gravă decât cea pe care mulți adulți aleg încă să o vadă. În timp ce școala continuă să vorbească aproape exclusiv despre performanță, examene și rezultate, tot mai mulți copii spun că trăiesc cu anxietate, presiune constantă, sentimentul că nu sunt ascultați și, aproximativ jumătate din cazuri, chiar cu gânduri suicidare.

La eveniment au participat Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, Mircea Abrudean, președintele Senatului, Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru Învățământ, Știință și Inovare și Petronela Dobrin, șefa Serviciului Afaceri Europene din Senat, alături de Sorin Costreie, consilier prezidențial – Departamentul Educație și Cercetare și Luciana Antoci, consilier de stat, Cancelaria Prim-ministrului. Dezbaterea de astăzi a fostorganizată de InIm Institute, condus de Simona Baciu (președinte & fondator) și de Marius Cîmpean (Director Operațional), alături de Comisia pentru Învățământ, Știință şi Inovare a Senatului României, reprezentată de senatoarea Adelina Dobra.

Datele prezentate la dezbatere sunt îngrijorătoare. Aproximativ o treime dintre elevii din învățământul primar și liceal din țara noastră declară că au fost victime ale abuzului fizic sau psihologic în școală. Iar jumătate dintre ei s-au gândit măcar o dată la sinucidere. În plus, 24% dintre copiii și adolescenții cu vârste cuprinse între11 și 15 ani se confruntă cu afecțiuni psihice. Cele mai frecvente sunt tulburările de conduită.

Una dintre cele mai puternice componente ale evenimentului a fost vocea tinerilor, care au vorbit deschis despre presiune, singurătate, bullying, lipsa sprijinului emoțional și dificultatea de a cere ajutor. Mărturiile lor au confirmat ceea ce studiile arată deja: România traversează o adevărată criză de sănătate mintală în rândul copiilor și adolescenților, iar amploarea fenomenului este mai gravă decât în multe alte țări europene.

Perspectiva experților a fost adusă de conf. univ. dr. Cosmina Mironov (Universitatea Babeş-Bolyai) și Otilia Calfa (Inim Institute- proiectul Being & Consiliul Consultativ al Tinerilor), care au prezentat intervenții concrete şi măsurabile în sprijinul sănătății mintale a tinerilor. În cadrul discuțiilor, specialiștii au subliniat că sănătatea mintală nu poate fi separată de educație: un copil care se simte în siguranță din punct de vedere emoțional învață mai bine, relaționează mai sănătos și are șanse mai mari să își atingă potențialul.

Discuțiile de astăzi s-au încheiat cu lansarea unui angajament comun pentru susținerea sănătății mintale a tinerilor, construit în jurul a cinci direcții esențiale:

• transformarea sănătății mintale într-o prioritate reală în școli;

• dezvoltarea competențelor socio-emoționale și a intervenției timpurii;

• combaterea bullying-ului și construirea unor școli sigure;

• sprijin pentru profesori și părinți;

• crearea unei coaliții naționale care să reunească școli, autorități, specialiștiși societatea civilă.

Contribuțiile participanților vor sta la baza inițierii unui consorțiu national pentru sănătatea mintală, un model inspirat de proiectul Being Romania: Ecosystem Catalyst Grant. Un spațiu de colaborare între educație, societatecivilă, instituții și specialiști.

Evenimentul de astăzi continuă seria de inițiative lansate de Inim Institute pentru reconstrucția unui sistem educațional mai empatic, mai sigur și mai atentla nevoile reale ale copiilor și adolescenților.